Учебная практика (специальность - "Перевод и переводоведение") (2246) - Темы отчетов по практике СГА (бакалавриат)

• композиция экскурсии как речевого жанра.
• автоматические (электронные) двуязычные словари, обзор.
• автоматические (электронные) многоязычные словари, обзор.
• автоматические (электронные) системы перевода, обзор.
• анализ структуры жанра научной литературы (по выбору).
• деловое информативное письмо, его структура, проблемы перевода.
• деловое письмо-извещение, его структура, проблемы перевода.
• деловое письмо-рекламация, его структура, проблемы перевода.
• деловое рекламное письмо, его структура, проблемы перевода.
• деловые документы электронной почты, их структура, жанровые особенности, проблемы перевода.
• документооборот современной организации.
• значение термина в терминосистеме.
• композиция экскурсии как речевого жанра.
• корпоративная этика на современном предприятии.
• культуроведческие термины.
• лингвистический дизайн Интернет-сайтов организаций.
• лингвистическое оформление текста аннотации на иностранном (английском, немецком, французском) языке.
• лингвистическое оформление текста реферата на иностранном (английском, немецком, французском) языке.
• литературоведческие термины.
• методика использования аннотированных справочников в поиске научной информации.
• методы и приемы лингвистического описания текста.
• методы и приемы поиска научных текстов в современных базах данных.
• методы и приемы формирования мотивации к изучению родной (русской) культуры у иностранных туристов в практической деятельности гида, экскурсовода.
• методы и приемы формирования положительного образа родной (русской) культуры у иностранных туристов в практической деятельности гида, экскурсовода.
• многозначность термина в пределах терминосистемы: типы полисемии.
• морфологические показатели слов различных частей речи, отражаемые при лексикографическом описании.
• описание лингвистических характеристик диссертационного жанра.
• описание лингвистических характеристик жанра научной монографии.
• описание лингвистических характеристик жанра научной статьи.
• описание речевых стратегий гида-переводчика при сопровождении интуристов.
• организация работы по поиску информации и сбору данных по инновациям в образовании в Интернете.
• основные виды и типы реферативных изданий по гуманитарным наукам.
• основные жанры деловой корреспонденции.
• основные задачи автоматической обработки научной информации.
• основные источники, используемые при подготовке экскурсии.
• основные принципы работы современных баз данных, хранящих научную информацию.
• основные цели и задачи библиографического описания научных текстов.
• основные цели и задачи экскурсионной работы.
• особенности организации баз данных научных публикаций.
• подготовка и планирование деловых переговоров с представителями зарубежных фирм.
• правила построения ситуации межкультурной коммуникации, возникающей при проведении экскурсии.
• приемы аннотирования научных текстов.
• приемы использования реферативных журналов в поиске научной информации.
• приемы реферирования научного текста.
• принципы тестирования автоматических (электронных) двуязычных словарей.
• принципы тестирования автоматических (электронных) систем перевода.
• Свободная тема или тема, соответствующая теме ВКР
• синонимические и антонимические отношения терминов в терминосистеме.
• синтаксическая структура тезисов доклада и выступления.
• специфика использования современных офисных средств на службе референта-переводчика.
• специфика привлечения и использования справочной литературы и справочных материалов при переработке и хранении научной информации.
• способы и приемы хранения научных текстов.
• средства речевой выразительности и убеждения и их место в текстовой структуре экскурсии.
• структура текста-аннотации на иностранном (английском, немецком, французском) языке.
• структура текста-реферата на иностранном (английском, немецком, французском) языке.
• терминологическое сочетание как цельная лексическая единица, способы ее обработки и распознавания.
• термины грамматического описания языка.
• термины описания лексико-семантической системы языка.
• термины описания фонетической подсистемы языка.
• термины описания функций литературного языка.
• устройства терминологических тезаурусов.
• устройство терминологической подсистемы иностранного (английского, немецкого, французского, испанского) языка в сравнении с русским (на примере юридической, экономической, лингвистической, социологической, психологической и др. терминосистем – по выбору).
• Учебная практика (специальность - "Перевод и переводоведение")
• фразеологическая единица как цельная лексическая единица, способы ее обработки и распознавания.
• цели и задачи аннотирования научных текстов.
• цели и задачи реферирования научных текстов.
• экскурсия как речевой жанр, ее структура.
• этика ведения телефонного разговора в деловой сфере деятельности.
• этика поведения переводчика на современном предприятии.
• этика поведения секретаря-референта на современном предприятии.
• этика экскурсовода.

Данный список тем процитирован в учебных целях с сайта Современной Гуманитарной Академии, www.muh.ru