Методика преподавания юриспруденции в высшей школе (для магистров) (2106) , модуль 2 - Темы творческих работ (эссе) СГА

• «Общение» как важнейшая составляющая идеализированной модели преподавания юридических наук
• историко – теоретические юридические науки и особенности их преподавания
• классификация методов обучения в сфере преподавания юридических дисциплин
• лекция как основная форма учебного процесса
• межотраслевые и прикладные юридические дисциплины и особенности методики их преподавания
• место и роль методики преподавания юриспруденции в выработке современных эффективных форм и методов обучения
• методика использования преподавателем юридических дисциплин научной и методической литературы в учебном процессе
• методика использования преподавателем юридических дисциплин первоисточников и источников права в учебном процессе
• методика использования преподавателем юридических дисциплин технических средств обучения и наглядных пособий в учебном процессе
• методика использования преподавателем юридических дисциплин цифровой библиотеки как источника информации
• методика преподавания юриспруденции и ее связь с дидактикой и теорией воспитания
• методика преподавания юриспруденции, ее предмет и задачи
• методические рекомендации по организации и проведению консультаций по юриспруденции
• общая теория права и государства как учебная дисциплина. Методика ее преподавания
• отраслевые юридические науки и специфика их преподавания
• понятие метода обучения в учебном процессе. Научный метод и метод обучения
• преподавание как профессиональная деятельность и как процесс обучения
• самостоятельная работа студентов, ее место и роль в учебном процессе при изучении юридических дисциплин
• семинарские и практические занятия по юриспруденции их содержание и методика проведения
• современные методы разработки наглядных пособий по юриспруденции
• успех как достижение объективной и субъективной целей преподавания
• учебный процесс и формы его реализации
• учет профиля вуза, факультета, специальности в процессе преподавания юридических дисциплин

Данный список тем процитирован в учебных целях с сайта Современной Гуманитарной Академии, www.muh.ru