Психология профессиональной деятельности педагога (1074) , модуль 2 - Темы творческих работ (эссе) СГА

• барьеры в педагогическом общении и средства их преодоления
• возможности и содержание аутогенной тренировки педагога
• выявление педагогических способностей у старшеклассников
• использование медитативной техники для снятия психического напряжения у учителей
• место школы в структуре институтов социализации
• методы исследования психологии профессиональной деятельности педагога
• особенности педагогического общения начинающего преподавателя вуза со студентами
• особенности педагогического общения учителя с учащимися начальных классов
• особенности педагогического общения учителя со старшеклассниками
• особенности профессионального самоопределения учителя начальных классов
• отличительные особенности структуры профессионального мастерства преподавателя выза
• применение релаксационных техник для расслабления и отдыха учителя
• программы профессионального и личностного развития педагога
• профессиональные затруднения педагога и пути их преодоления
• психологическая характеристика личностно - центрированного подхода к организации обучения
• психологическая характеристика профессиональной деятельности педагога
• психологические особенности мотивации педагогической деятельности учителей начальной школы
• психологические особенности мотивации педагогической деятельности учителей средней школы
• психологические особенности педагогического взаимодействия в вузе
• психологические особенности педагогического взаимодействия в начальной школе
• психологические особенности педагогического взаимодействия в средней школе
• психологические особенности становления педагогического самосознания у начинающих преподавателей вузов
• психологические особенности становления педагогического самосознания у учителей начальной школы
• психологические особенности становления педагогического самосознания у учителей средней школы
• психологический анализ профессионально важных качеств педагога
• психологический анализ учебной деятельности
• психологическое содержание оценки эффективности деятельности педагога
• психологическое содержание эвристического подхода к организации образования
• психолого-педагогический анализ идеалов и целей современного обучения
• пути развития педагогических способностей у студентов педагогических вузов
• становление педагогического самосознания у студентов педагогических вузов
• структура и содержание социально-психологического тренинга для педагогов
• структура профессионального мастерства учителя начальной школы
• формирование педагогической направленности личности у студентов педагогических вузов
• эвристический подход к организации образования

Данный список тем процитирован в учебных целях с сайта Современной Гуманитарной Академии, www.muh.ru