Этнопсихология (курс 1) (4256) , модуль -3 - Темы устных электронных экзаменов СГА-БИОР

• Демонстрируя способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности, дайте ответ по теме «Сравнительно-культурные исследования локус контроля»
• Используя способность к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом кризисов развития, перечислите проблемы этнических психозов
• Обладая способностью к выявлению кризисов развития и факторов риска, определите влияние национальной психологии на поведение и деятельность людей в развитом обществе
• Обладая способностью к выявлению специфики психического функционирования человека, расскажите об этнопсихологических особенностях вербального и невербального поведения людей представителей конкретных этнических общностей
• Обладая способностью к участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии, сформулируйте индивидуальные и групповые факторы, влияющие на процесс адаптации к новой культурной среде
• Применив способность к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, расскажите об этапах формирования этнической идентичности у ребенка, опираясь на взгляды Ж. Пиаже
• Применив способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, перечислите основы принципы понимания национального характера
• Раскрывая идеи А. Кардинера о наличии доминирующего типа личности в каждой культуре, определите принадлежность человека к этнической и другим социальным группам
• Расскажите об особенностях и компонентах этнической идентичности, демонстрируя способность функционирования человека с учетом его принадлежности к этнической группе
• Реализуя способность к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, подготовьте ответ на тему «Сущность и классификация этнических конфликтов»

Данный список тем процитирован в учебных целях с сайта Современной Гуманитарной Академии, www.muh.ru