Безопасность жизнедеятельности (СПО Экономика и бухгалтерский учет) (8349) , модуль 0 - Темы устных электронных экзаменов СГА-БИОР

• Владея основными методами защиты населения от возможных последствий коммунальных аварий, опишите, как действовать при утечке магистрального газа, воды, обрывах электрических линий
• Демонстрируя способности критически оценивать достоинства и недостатки вашей учебной и трудовой деятельности, предложите пути повышения ее эффективности и устранения ее недостатков
• Демонстрируя способность понимать сущность и значение компьютерной техники в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие при работе с вычислительной техникой, соблюдать основные требования информационной безопасности, подготовьте ответ на тему: «Излучение от дисплея. Нормирование и методы защиты от электромагнитных полей»
• Изложите основные методы защиты производственного персонала от аварий и способы предотвращения опасных ситуаций на производстве
• Опишите, что представляет собой пожар в общественном транспорте, и предложите организационно-управленческие решения действий водителя и пассажиров во время пожара
• Опишите, что представляют собой аварии на автомобильном транспорте, и предложите организационно-управленческие решения действий после аварий с целью минимизации вреда жизни их участников и снижения материального ущерба
• Охарактеризуйте значимость знаний, умений и навыков в области безопасности жизнедеятельности для любого гражданина России, а также необходимость постоянного саморазвития и повышения квалификации в этой области знания
• Охарактеризуйте значимость экологического права для профессиональной деятельности специалиста по выбранной вами специальности
• Проанализируйте социально-экономические проблемы, вызываемые опасностями технических систем, и спрогнозируйте возможное развитие системы безопасности жизнедеятельности в вашем регионе
• Расскажите о перспективах развития средств безопасности жизнедеятельности в энергетической сфере

Данный список тем процитирован в учебных целях с сайта Современной Гуманитарной Академии, www.muh.ru